bibliotheque internationale pour un monde responsable et solidaire ritimo

Le portail rinoceros d’informations sur les initiatives citoyennes pour la construction d’un autre monde a été intégré au nouveau site Ritimo pour une recherche simplifiée et élargie.

Ce site (http://www.rinoceros.org/) constitue une archive des articles publiés avant 2008 qui n'ont pas été transférés.

Le projet rinoceros n’a pas disparu, il continue de vivre pour valoriser les points de vue des acteurs associatifs dans le monde dans le site Ritimo.

Ecole de la paix

L’éducation à une citoyenneté active et responsable

> Alliance 21, nov 2001, 21p

http://www.alliance21.org/2003/artic (...)

"L’enjeu : mettre à disposition les moyens pour développer la personnalité et les compétences de chacun tout en signifiant comment prendre part à la vie collective, comment prendre sa part à l’humanité tout entière (...) Cette éducation "à la citoyenneté" s’inscrit dans une démarche globale qui vise les apprentissages des valeurs nécessaires pour construire la paix : capacité à comprendre et à accepter la complexité, à reconnaître la dignité en chacun, à coopérer avec autrui, à établir le compromis - sans compromission - et la confiance... C’est aussi éduquer à la paix."  lire

date de mise en ligne : 16 décembre 2005

DURIEZ Georges

Dans le Finistère (29) : éduquer à la paix

> Peuples en marche, n°188, septembre 2003

A la fin des années 80, lorsque le bloc soviétique et le bloc occidental baissent la garde, "le monde pense que la course aux armements de plus en plus sophistiqués et meurtriers va cesser, que la construction de la paix pourrait progresser", expliquent Roger Abiven et Hervé Cadiou, fondateurs de l’Université européenne de la paix, une association brestoise d’éducation populaire affiliée à la Fédération des Clubs Unesco. Or, dans la région de Brest, très dépendante des activités militaires, certains en (...) lire

date de mise en ligne : 6 septembre 2004

MAYOR Federico

Préface de : Les fondements endogènes d’une culture de la paix en Afrique : Mécanismes traditionnels de prévention et de résolution des conflits, 1999

http://www.unesco.org/cpp/publicatio (...)

« L’Afrique est la région du monde où l’on compte le plus grand nombre de conflits armés majeurs et où les niveaux de développement atteignent des minima critiques. Conséquence d’une conception erronée du développement, les mutations politiques et économiques en cours entraînent une instabilité grandissante des institutions et un accroissement des inégalités qui, conjugués aux effets d’une mondialisation tendant à exclure les plus pauvres, sont la source de tensions et de conflits. L’actualité montre, malheureusement plus que jamais, que le développement, pas plus que l’instauration de la démocratie et la construction de la paix, ne peut se concevoir indépendamment de la culture et des traditions locales. »

 lire

date de mise en ligne : 5 août 2004

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